martes, 1 de febrero de 2011

4 años

UNIDAD 3: LETS PLAY!

Esta unidad gira entorno a las acciones y a los juegos en el patio.
Vocabulario nuevo: jump, run, play, slide, clap, climb, playground.
El cuento se titula Let´s Play!, donde se conciencia a los alumnos de los peligros de "hacer el loco" cuando jugamos.

Algunas estructuras comunicativas nuevas que aprenderemos:Let’s (play), up, down, round and round, I can help!, That’s better!, I can (jump).

UNIDAD 4: LETS DRESS UP!

Esta unidad trata sobre la vestimenta y los disfraces.
Vocabulario nuevo: hat, trousers, socks, T-shirt, shoes, dress, pirate, princess, cowboy, cocodrile.
El cuento de esta unidad se titula Let´s dress up!, en la que se hace hincapié a la importancia del compañerismo.

Algunas estructuras comunicativas nuevas:I’m a (pirate), Look at me!, Snap!, snap!, snap!, Toot!, toot!, toot!, Stop!, stop!, stop!. Put on (a hat)! I´m wearing... What are you wearing?

PLUS UNIT: HEY, BABY DINO!

Esta unidad gira entorno a una familia de dinosaurios.
Vocabulario nuevo: baby, sister, brother, mummy, daddy, family, dinosaur, egg. Duck, ducking.
El cuento se titula Hey, Baby Dino!.

Algunas estructuras comunicativas nuevas:bigger dinosaur, I’m your (sister),I love my family, is?... Big, bigger?, fly, swim.

Parte del lenguaje pasivo que utilizamos en clase:
Sit down, please, Stand up, please, It’s Monkey, Very good!, Well done! What can you see?, What’s this?, Who’s this?, What colour is it?, What number is it?, Copy me! What’s next?, What´s the weather like today? (sunny, cloudy…), How are you today? (I´m fine, good, tired…) Now let’s listen to the story, Let’s sing the song!, Now let’s act out the story!, It’s time to say bye bye!. See you tomorrow/next time/next lesson, etc. What day is it today? (los días de la semana), yesterday, tomorrow?. Close the door, turn on/off the lights, take your pencil, eraser, pencil case, book... Close /Open your book...

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